Instruktorze/ trenerze masz misję! Stając przed uczniem (dorosłym lub dzieckiem) jesteś autorytetem! To co powiesz i zrobisz ma ogromne znaczenie! Twój uczeń będzie Cię naśladował i uwierzy w Twoje słowa. To od Ciebie bardzo często zależy czy pasja, która pchnęła tę osobę do Ciebie na zajęcia, zapłonie niczym pochodnia, czy zgaśnie oblana kubłem zimnej wody i uczeń stwierdzi po zajęciach, że to jednak nie dla niego!
Na co dzień dbasz o umiejętności techniczne, które stale podnosisz. Jednak odpowiedz sobie sam przed sobą:
- Czy w ciągu ostatniego roku byłeś na szkoleniu, które podnosi umiejętność prowadzenia zajęć, komunikacji, planowania, rozumienia potrzeb ucznia?
- Czy w ciągu ostatniego roku przeczytałeś książkę, która pomaga w wyżej wymienionych kwestiach?
- Jeżeli odpowiedziałeś tak na powyższe pytania, to słuchaj tego: Czy zasady poznane na szkoleniach, przeczytane w książkach wprowadziłeś w życie i stosujesz na zajęciach?
Jeżeli Twoja odpowiedź brzmi TAK to świetnie! Natomiast jeżeli odpowiedziałeś NIE to koniecznie zapoznaj się z tym tekstem do końca!
Masz do czynienia z dużą liczbą osób. Stale kontaktujesz się z dziećmi i ich rodzicami, często prowadzisz grupy w każdym wieku. Znajdujesz się w różnych sytuacjach, gdzie komunikacja ma ogromne znaczenie- TAK. Możesz być jeszcze lepszy! Odpowiedz teraz:
- Czy spotkałeś się z podziałem typów osobowości na kolory?
- Czy wiesz jaki kolor Ty reprezentujesz?
- Czy wiesz jak komunikować się z pozostałymi kolorami?
Jeżeli na wszystkie pytania odpowiedziałeś TAK to nie czytaj dalej! Jeżeli choć raz odpowiedziałeś NIE, to ten tekst będzie najważniejszym, który dziś przeczytasz!
Pozwól, że przytoczę historię Johna C. Maxwella wybitnego pastora i mówcy, do którego na początku jego kariery zwrócił się jeden z słuchaczy:
Słuchacz: "Jest Pan mądrzejszy niż Albert Einstein!"
J.C.Maxwell: "Dlaczego tak uważasz?"
Słuchacz: "Albert Einstein napisał coś tak trudnego, że tylko dziesięć osób mogło wówczas to zrozumieć. Gdy jednak ty, pastorze, wygłaszasz kazanie, nikt cię nie rozumie."
Znasz to uczucie, gdy podczas prowadzenia zajęć nie pamiętasz co dalej? Stoisz w martwym punkcie i zastanawiasz się jakie było kolejne ćwiczenie, albo nie pamiętasz czy coś już było zrobione? Tak to zdarza się każdemu niezależnie od prowadzonych zajęć. Jak z tego wybrnąć? Czy jest sposób, aby takie sytuacje wyeliminować? Czytaj do końca!